序号 |
项目名称 |
文号 |
负责人 |
参加人员 |
经费 （万元） |
类别 |
起止时间 |
是否转化 |
转化方式 |
转化实验教学项目名称 |
1 |
专业认证背景下高校机电类专业可衡量的非技术工程能力培养与实践 |
A201006002 |
张惊雷 |
杜明星 |
|
a |
2020-2022 |
是 |
实验项目 |
非技术工程能力的培养模式探索 |
2 |
面向一流专业建设的“电能的控制与利用”一体化教学的研究与实践 |
ZD21-04 |
尹金良 |
杜明星，付强，黄孙伟，徐喆，张聪 |
2 |
a |
2021.06-2023.06 |
是 |
实验项目 |
电能控制一体化能力研究与实践 |
3 |
基于 OBE 理念的过程性评价体系改革与实践 |
ZD21-05 |
李晓静 |
刘红月，马旭，刘君 |
2 |
a |
2021.06-2023.06 |
是 |
实验项目 |
OBE过程性评价体系的实践探索 |
4 |
新工科背景下自动化专业学生工程能力培养机制研究 |
ZD21-06 |
倪建云 |
郭健，吉月辉，史涛，梁雪慧，孙昌平 |
2 |
a |
2021.06-2023.06 |
是 |
实验项目 |
自动化专业学生工程能力培养研究 |
5 |
新工科下电气工程及其自动化专业综合性实验的探讨 |
ZX21-01 |
付强 |
李微，王春杰，尹金良，陈鹏，信建国 |
2 |
a |
2021.06-2023.06 |
是 |
实验项目 |
电气自动化综合实验平台的建设 |
6 |
脑机接口与智能系统微专业课程群教育模式的探索与实践 |
ZD22-06 |
高强 |
宋雨、吉月辉、刘俊杰、杨森 |
2 |
a |
2022.06-2024.06 |
是 |
实验项目 |
脑机接口控制原理与设计 |
7 |
课程思政教学实践基地建设 |
ZD22-07GJ |
谷海青 |
杜明星、初彩霞、石娟、王天耀、姜琨 |
2 |
a |
2022.06-2024.06 |
是 |
实验项目 |
自控原理课程思政平台研究 |
8 |
OBE_CDIO 工程教育模式下的《微型计算机自动控制系统》课程改革与实践 |
YB21-08 |
李季 |
邵磊，任磊，信建国，李超 |
0.5 |
a |
2021.06-2023.06 |
是 |
实验项目 |
《微型计算机自动控制系统》课程设计平台的设计 |
9 |
新工科背景数字电子技术混合式教学模式探索 |
YB21-09 |
孙正 |
于晓，韩叶梅，刘红月 |
0.5 |
a |
2021.06-2023.06 |
是 |
实验项目 |
数字电子技术混合式教学资源的整合研究 |
10 |
基于工程教育专业认证的课程目标达成评价方法与评价利用的研究 |
YB22-09 |
韩芳芳 |
李志伟、刘斌、刘丽娜、赵岩 |
0.5 |
a |
2022.06-2024.06 |
是 |
实验项目 |
课程达成度体系设计方法与实践 |
11 |
疫情条件下信息技术在线上课程教学中的有效性研究 |
YB22-10 |
信建国 |
杜明星、张聪 |
0.5 |
a |
2022.06-2024.06 |
是 |
实验项目 |
线上直播课程仿真环境研究 |
12 |
电工电子技术实验线上线下融合教学研究 |
ZX22-02GJ |
李大华 |
李栋、赵学文 |
2 |
a |
2022.06-2024.06 |
是 |
实验项目 |
电工实验平台研究与建设 |
13 |
基于脑电和面部表情融合的听障大学生情感识别研究 |
TJ22-01 |
宋雨 |
毛泽民、宋晓琳、张凯林 |
0.5 |
a |
2022.06-2024.06 |
是 |
实验项目 |
脑电控制技术在听障大学生学习学习中的应用 |
14 |
听障大学生全纳教育模式的探索与创新 |
津教委高[2017]11号 |
王云亮 |
王怀斌、郝丽芳、张明、姜琨、韩梅等 |
10 |
b |
2017.6-2019.9 |
是 |
实验项目 |
全纳教育模式下听障大学生的创新教育方法 |
